„Der Gewinn eines langen Aufenthaltes außerhalb unseres Landes

liegt vielleicht weniger in dem, was wir über fremde Länder erfahren,

sondern in dem, was wir dabei über uns selbst lernen.“

Roger Peyrefitte

INTERKULTURELLES LERNEN AN DER BS 21

 

An der BS 21 haben FS SchülerInnen die Möglichkeit, die Ausbildung mit dem Schwerpunkt „Interkulturelles Lernen“ mit einem integrierten Auslandspraktikum zu absolvieren.

Die interkulturelle Schwerpunktsetzung wird im Rahmen von

Wahlpflichtkursen ab dem dritten Semester realisiert.

 

Schülerinnen und Schüler der BS21/FSP2 haben in den vergangenen Jahren in vielen Ländern der Welt gearbeitet und ihre interkulturellen Erfahrungen und Kompetenzen erweitert. Beliebte Ziele, wie Schweden, Norwegen, England, Irland, Frankreich oder Spanien lagen in Europa, aber auch Neuseeland, Indien, Ecuador, Ghana oder Japan waren bereits Ziele von den Schülerinnen und Schülern.

 

Im Zuge der Globalisierung ist das Zusammenleben unterschiedlicher Kulturangehöriger in Hamburg heutige Normalität und spiegelt sich auch in sozialpädagogischen Einrichtungen wieder. Erzieher und Erzieherinnen benötigen deshalb immer mehr interkulturelle Kompetenzen, um den Anforderungen einer multikulturellen Gesellschaft in der Praxis gerecht zu werden. Die Erfahrungen die Schülerinnen und Schüler im Ausland machen, lässt sie nicht nur persönlich wachsen, eine neue Sprache erlernen oder andere Bildungssysteme und Konzepte kennenlernen; sie entwickeln auch ein interkulturelles Verständnis und interkulturelle Kompetenzen.

 

  • Sie möchten Erzieher/in werden und interessieren sich für Kulturen aus aller Welt?
  • Sie möchten neue Sprachen und Menschen in anderen Ländern kennenlernen?
  • Sie sind weltoffen, suchen neue Erfahrungen und eine spannende Herausforderung im Ausland?

Dann setzen Sie einen interkulturellen Schwerpunkt in Ihrer Erzieher-/Erzieherinausbildung.

Tipp: SchülerInnen präsentieren hier in einem Kurzfilm ihre pädagogischen Erfahrungen.

 

WICHTIGER HINWEIS:

 

Schüler*innen, die sich für diese Schwerpunkt in der Ausbildung entscheiden, können eine Förderung durch AFBG beantragen.



 


So, nun viel Spaß beim Klicken.

Johanna Rohwerder, Christina Klingebiel, Nicole Hamel und Petra Schumann